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1.Open and Shut them
(1)上課的手指搖玩法,這是一首非常經典的手指搖,充滿童趣,孩子喜歡在clap的時候以及拍腿的時候,跟著拍在對的拍子上,也喜歡爸爸媽媽在creep的時候用手指爬呀爬呀爬在他們的身上。
(2)我們也可以想想看身上還有甚麼可以玩open and shut them?鼻孔?眼睛?............等等。
示範帶:
https://www.youtube.com/watch?v=iiO_2W7hkAo&t=66s

2.Fireworks(P.22)
(1)模仿各種不同煙火的聲音,是增加孩子對新的聲音的刺激,又因為煙火模聲的聲音辨識度高,除了刺激外孩子也很喜歡有充滿想像空間的聲音。
(2)一邊手指指著音符的note另一隻手指拍在孩子的身上,讓孩子用身體感受到穩定的拍子外,視覺也可以看到穩定的拍子。
(3)音畫:音畫的部分可以增加孩子對於色感及視覺的刺激,不只透過身體去感受音樂,也透過繪畫素材去感受音樂的魅力,所創造出來的圖畫是能夠符合該首音樂的感覺的。
示範帶:
https://www.youtube.com/watch?v=gMfI_Y47muk&feature=youtu.be

課堂花絮:
2017920_MT-1400_170923_0014.jpg
Ruby的個人煙火秀時間~~~Ruby喜歡上課模仿老師的動作,這次在模仿老師放煙火
2017920_MT-1400_170923_0012.jpg
可愛的酷酷小妹,雖然還不會拿筆,但是她很專心的聽並且看著老師和媽咪在畫圖呢!1.5歲以前的孩子是透過視覺和觸覺在學習唷!
DSC_2313.JPG
多多爸爸就算感冒了還是很認真的跟著老師一起打著拍子唷!多多喜歡趴在地上看老師!

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