1.Frere Jacques
(1)用課本上各國語言唱給孩子聽,有助於孩子的多元刺激。(當然不會各種語言可用CD代替唷!)
原意:愛賴床的傳教士,怎麼都不起床?太陽要曬屁股了!一直到聽到教堂的鐘聲響起才發覺已經睡太晚了!
(2)兩部輪唱: 可以像示範帶中前半段,分成兩部來輪唱
(3)一部合聲+兩部輪唱: 示範帶中的後半部
這次很特別的部分,我們邀請了上課的家長們跟我們一起錄製作業,是希望鼓勵更多的家長們可以跟著一起開口唱歌唷!
也要證明倫唱對家長來說也是可以辦到的呢!
示範帶如下:
https://www.youtube.com/watch?v=MxdVVYDHG2k

2.Tsakonikos
這首歌的拍子不常見也很特別,不是在正拍上的拍點也不是在反拍上,所以我們希望藉由肢體的動作或是父母親拍在優幼兒身上做引導,讓他們感受到拍子的不同!
(1)largemovement:爸爸媽媽帶著孩子圍圈一起跳舞
(2)比較簡單的練習方法:4+1拍,前四拍用同一個動作+一個不一樣的動作!(如示範帶)
示範帶如下:
https://www.youtube.com/watch?v=_8W60cOVPN0

 

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Candy-瘋糖時代

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