Little Johnny Brown
本首歌會以三個部分的影片來錄製，可以使用以下的幾種方法完成這週的作業唷!
1.Largemovement:隨著拍子踏步，你也可以牽著孩子的手，透過你的手傳達律動的節拍到孩子的手上，在中間的短句部分我們試著用暫停的部分來詮釋。
https://www.youtube.com/watch?v=CHTX_O6yaFk
2.搭配絲巾或是抹布
(1)配合課本歌詞分成三段，跟著節拍搖擺著絲巾，第一段鋪在地上，折角落，跟著節拍搖擺著絲巾，第二段變成公雞揮翅膀，跟著節拍搖擺著絲巾，第三段把絲巾往左傳給朋友或往右傳。
(2)換成抹布的部分很可愛，可以讓孩子一邊唱歌一邊做家事。
https://youtu.be/3Mc4Hyos07s
3.寶寶和嬰兒部分
會有更多的大人和孩子的肢體上的接觸，因為在嬰兒時期的孩子最重要透過"觸覺"."聽覺"最後"視覺"的刺激，以觸覺尤為重要，也是其建立安全感的基礎。
影帶中示範的部分也會搭配著歌詞來做示範。
https://www.youtube.com/watch?v=LdPU2SIEzcc&t=13s
課堂花絮:
KAKA說我也來摺摺~
今天來玩~批卡布~Johnny Brown
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