2017 11/14-11/18 H/W

1.City Blue
(1)搭配著歌曲中每一段的歌詞做動作。
(2)largemovement:爵士樂的感覺，我們可以來跳free dance
(3)配合著課本上的圖，一邊唱一邊編故事，讓孩子可以生動的與課本上的內容做連結。
2.Canoe Song
(1)和課本上的圖搭配做音畫練習。
paddle~~那句:直直畫在paddle上，
flashing~~那句:衡的直線畫在水面上，
wild goose~~那句:將野雁畫圈
dip dip and swing:跳跳滑
(如示範帶)
(2)lab Song:
把孩子放在腿上跟著節奏搖擺，用身體感覺1.2.3搖擺的拍子。本試範帶中將示範三種玩法
(如示範帶)
(1)&(2)示範帶:
https://www.youtube.com/watch?v=m6wmvLf_XBU

(3)第三種方法非常特別，在這邊也和大家一起分享
我們發現Canoe Song的曲調和台灣傳統民謠中的"天黑黑"的旋律可以一起合聲喔!
除了讓孩子將這首歌真正的跟台灣在地做結合外，也可以體驗合聲的魅力，讓孩子接受不同語言的洗禮和同時處理兩種訊息的能力。親愛的爸爸媽媽們，讓我們一起回到童年用"天黑黑"來試試看唷!
示範帶:
https://www.youtube.com/watch?v=_CRcDFbC_pc

上課花絮:

我們圍圈一起划船

小朋友~妳們想重死老師嗎?