Trot, Old Joe(P.26)
1.Sing with the song book
2.Lap Song
Lap Song is good for our children that can feel the rhythm from parents and hear the melody directly from parents, lap song also can make children feel more confortable and increase the relationship between parents and children.
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Ding-a-ding (P.16)
1. Sing with Songbook
2. Harmony
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Hippity, Happity, Hoppity (P.29)
(1)先指著H念H的發音"h.h.h"，1.5歲以上的孩子，可以拿著蠟筆將這首歌的H圈出來，看看有沒有都找到呢?
(2)跟上課的時候練習的一樣，一邊拍著節拍一邊念出歌詞，可以將開頭的字母"H"用其他的子音代換念念看。
(第二種玩法，除了可以讓孩子知道拍子不同的變換外duple變triple，還可以建構孩子之後學習語言的基礎)
1. Sing with Songbook
2.Dyad
Other resources:
https://funcandy.pixnet.net/blog/post/354700802-2019-05-21-05-25-h-w
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She'll be coming Round the mountain (P.4 P.5)
1.Sing with the Songbook
2.Small movements
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City Blue (P.30)
1.Sing with the Songbook
2.Small or Large movements
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EveryDay(P.6)
1.Sing with Songbook
2.Small movements with different ideas
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Hey, diddle, diddle (P.30)
這是一手很經典的nursery song,也是很多美國幼兒園的手指謠，在之後活動進行中，我們也會使用繪本的方式帶領這首歌讓孩子用不同的方式來感受這首歌曲。
1.Songbook
(1)換課本上動物的聲音
(2)換課本上樂器的聲音
(3)換課本上動物在做的事情+樂器聲音
2.Small
Other verses:
https://funcandy.pixnet.net/blog/post/360391775-2020-10-13-10-17-h-w
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Tricks with Sticks (P.13)
1.Songbook
2.Sticks or small movements
For sticks you can change different ideas with it. Take a look at our other verses link and check the ideas for sticks.
Other verses:
https://funcandy.pixnet.net/blog/post/360204507-2020-09-22-09-27-h-w
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Firework(P.14)
(1)模仿各種不同煙火的聲音，是增加孩子對新的聲音的刺激，又因為煙火模聲的聲音辨識度高，除了刺激外孩子也很喜歡有充滿想像空間的聲音。
(2)一邊手指指著音符的note另一隻手指拍在孩子的身上，讓孩子用身體感受到穩定的拍子外，視覺也可以看到穩定的拍子。
(3)音畫:音畫的部分可以增加孩子對於色感及視覺的刺激，不只透過身體去感受音樂，也透過繪畫素材去感受音樂的魅力，所創造出來的圖畫是能夠符合該首音樂的感覺的。
1.Songbook
We can use crayon to create some fireworks with our kids, then sing the song while we create the fireworks.
2.Vocal Play and Small Movement
Other verses:
https://funcandy.pixnet.net/blog/post/360161937-2020-09-15-09-19-h-w
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Eensy, Weensy Spider(P.20, P.21)
1. Songbook
Remind everybody this is a 68 beat, so we need to tapping the beat on the book with triple beat.
2.Finger play
This is a very classical finger play song, so that's why we create the activity with finger play.
Other verses:
https://funcandy.pixnet.net/blog/post/363247482-20220705-eensy,-weensy-spider
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Marching and Drumming (P.7)
1.Sing with Songbook (漸強漸弱)
缺，會再補上給大家!!
2.Line Dance
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Hey Ho Noboday Home(P.13 P.14)
1.Sing with Song book
2.Singing with hormony
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